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TwitterWhat's it to me? Antisemitism yesterday - today. Learning to remember in religious education from primary school to high school leavers' certificate
in German:
Was geht mich das an? Antisemitismus gestern – heute. Erinnerungslernen im Religionsunterricht von der Primarstufe bis zur Matura
Was geht mich das an? Antisemitismus gestern – heute. Erinnerungslernen im Religionsunterricht von der Primarstufe bis zur Matura
Project
Description
The project is primarily intended to help religious education teachers to teach the topic of antisemitism in their classes. A publication with theoretical input and teaching materials is planned to provide support. The “phenomenon of antisemitism” is to be examined with a special focus on Austria and its church history up to 1945 and localised in terms of religious education. The overview is intended to help teachers to appropriately categorise the source texts and teaching materials provided in Part 2 in their historical contexts and to discuss the topics addressed in a critical and differentiated manner with the pupils.
in German:
Das Projekt dient vor allem Religionslehrer:innen, um das Thema Antisemitismus in den Klassen gut unterrichten zu können. Es ist eine Publikation mit theoretischem Input und Unterrichtsmaterialien geplant, welche darin Unterstützung bieten soll. Das "Phänomen Antisemitismus" soll mit besonderem Blick auf Österreich und seine Kirchengschichte bis 1945 beleuchtet und religionspädagogisch verortet werden. Der Überblick soll den Lehrkräften dazu dienen, die in Teil 2 bereitgestellten Quellentexte und Unterrichtsmaterialien sachgemäß in ihre historischen Kontexte einzuordnen und die angesprochenen Themenbereiche kritisch und differenziert mit den Schüler:innen zu diskutieren. Im Anschluss daran sollen Fortbildungen in ganz Österreich organisiert werden, um die Lehrpersonen zu schulen. Zusätzlich ist eine Vorstellung der Materialien für Lehrer:innen anderer Fächer angedacht, die ebenfalls davon profitieren können. Die Publikation ist aus religionspädagogischer Sicht ein wertvoller Beitrag zur Antisemitismusstrategie des Bundesministeriums, da bis dato kein Behelf für Religionslehrer:innen in Österreich existiert, der dieses Thema theoretisch und praxisorientiert aufgreift. Eine Approbation durch das Ministerium ist nur dann zwingendermaßen nötig, wenn die Publikation in die Schulbuchaktion aufgenommen werden soll.
in German:
Das Projekt dient vor allem Religionslehrer:innen, um das Thema Antisemitismus in den Klassen gut unterrichten zu können. Es ist eine Publikation mit theoretischem Input und Unterrichtsmaterialien geplant, welche darin Unterstützung bieten soll. Das "Phänomen Antisemitismus" soll mit besonderem Blick auf Österreich und seine Kirchengschichte bis 1945 beleuchtet und religionspädagogisch verortet werden. Der Überblick soll den Lehrkräften dazu dienen, die in Teil 2 bereitgestellten Quellentexte und Unterrichtsmaterialien sachgemäß in ihre historischen Kontexte einzuordnen und die angesprochenen Themenbereiche kritisch und differenziert mit den Schüler:innen zu diskutieren. Im Anschluss daran sollen Fortbildungen in ganz Österreich organisiert werden, um die Lehrpersonen zu schulen. Zusätzlich ist eine Vorstellung der Materialien für Lehrer:innen anderer Fächer angedacht, die ebenfalls davon profitieren können. Die Publikation ist aus religionspädagogischer Sicht ein wertvoller Beitrag zur Antisemitismusstrategie des Bundesministeriums, da bis dato kein Behelf für Religionslehrer:innen in Österreich existiert, der dieses Thema theoretisch und praxisorientiert aufgreift. Eine Approbation durch das Ministerium ist nur dann zwingendermaßen nötig, wenn die Publikation in die Schulbuchaktion aufgenommen werden soll.
Applicant
University Foundation of the Archdiocese of Vienna. Church University of Education Vienna/Krems
in German:
Hochschulstiftung der Erzdiözese Wien. Kirchliche Pädagogische Hochschule Wien/Krems
in German:
Hochschulstiftung der Erzdiözese Wien. Kirchliche Pädagogische Hochschule Wien/Krems
Website
Location
Austria
|
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Approved
13 May 2024
Category
Instructional Materials
Type
School projects / education
Funding
National Fund budget
Please note
The project contents and descriptions are based primarily on the submissions of the project applicants. These submissions are edited for publication and translated into English. Although it is subjected to rigorous checks, the National Fund does not guarantee the accuracy or completeness of the information provided.